Лучи яркого солнца пробираются через светлые жалюзи. Стоит запах духоты, задние окна открыты на проветривание, но в мае это не особо спасает ситуацию. Прозвенел звонок на последний урок в пятницу – литература. Илья не хотя кинул сумку рядом со своей партой, садясь за неё, начиная подготавливаться к уроку, чего не сделал на перемене по причине.. А должна быть причина? Тратить минуты святой перемены на подготовку к уроку? Такое даже на статус «заучка» не прокатит.

Начало весны. Последний год. Приближение экзаменов, выпускного, для кого-то это последний учебный год. Но не для Ильи. Из-за влияния отца ему придется перейти в десятый и идти на красный аттестат. Иногда Илье кажется, что сам он желает другого. Он хочет связать свою жизнь с волейболом, найти себя, найти свой смысл жизни и направление в будущее. Но все это не дают сделать четыре стены, в которых заперт Илья до своего совершеннолетия, в этих долгих и мучительных унижениях со стороны отца, гордого и жестокого человека, которому Илья пытался угодить с самого детства, потеряв интерес к этому тогда, когда уже было поздно.

– И так, урок подходит к концу, время домашнего задания. Я подготовила для вас творческое задание в парах.. – начала говорить учительница литературы, по совместительству и русского языка.

И казалось бы, когда надежда давно потеряна, краски этого мира не настолько яркие, в его жизни появляется – Юра Исаковский. Новенький, который пришёл в середине декабря к ним в класс, оказавшись сразу же по распоряжению классного руководителя с ним за одной партой, мол, «с кем поведешься, того и наберёшься, а Илюша у нас отличник». Как бы то ни было, Илья не нашёл в первый день, даже в первую неделю или месяц с Юрой общий язык. До тех пор, пока их не связало одно общее дело – совместный проект по литературе..

– Располагайся, можешь чувствовать себя не как дома, – безразличным тоном проговорил Юра, уходя на кухню.

Илья потратил свой единственный выходной на то, чтобы прийти к Юре домой, ради этого проклятого проекта. На самом деле у него было... Достаточно уютно. Илья снял с себя белые кроссовки, что обувать весной было ошибкой, из-за изменчивой погоды, скидывая с себя рюкзак, в котором лежал его ноутбук, где он уже нашел дома немного информации, которую нужно перебрать на трезвую голову, так как Илья делал это все в два часа ночи, из-за чего совсем не выспался. Сейчас же было раннее утро субботы, по сообщениям в телеграме от Юры – «мама на работе, брат у бабушки.», а значит им никто не собирается помешать.

Илья сел на край кровати Юры, пока тот уже успел принести поднос с двумя кружками чая и тарелкой печенек, поставив на стеклянный небольшой столик у кровати. Илья достал с рюкзака свой ноутбук, открывая вкладку со своими заготовками для информации, которую придется перебирать очень долго, а после оформить и распечатать. Тема их проека являлась: «Тема поэта и поэзии в творчестве русских поэтов 18-20 веков». Нужно было рассмотреть, как менялось представление о роли поэта и его творчестве в разные эпохи. Илья дождался пока Юра сядет с ним рядом и начал показывать заготовки, которые нашел, делая пару глотков своего чая.

– В общем, работы много, не знаю успеем за сегодня сделать или нет, – тихо проговорил Илья полусонным голосом, – Ты на этой неделе ещё будешь свободен после школы?