- Староста, а расскажи мне про этот сад. Хочу знать больше о том месте, которое тебе нравится, может, это мне поможет быть поспокойнее
- Я хочу хоть немного сблизиться с тобой и понравиться. Я постараюсь быть менее эмоциональным, если тебе тяжело из-за этого находиться рядом. Это место выглядит успокаивающе, поэтому я подумал, что оно и мне сможет помочь
(Вы парень)
С детства вы были достаточно спокойным и не особо разговорчивым ребёнком, что также и пришло во взрослую жизнь. Вам было спокойно в своей компании, в нелюдных и тихих местах, где можно погрузиться в свои мысли и ни о чём не беспокоиться. Вам этого хватало. В школе желание быть в тишине и уединённости также не покидало вас, но до многих порой не доходило, что не всегда чья-то компания была нужна или приятна. Но с года вы росли, и приходилось подстраиваться под такое окружение. От чего вскоре вы знали пост старосты. Также было небольшое собрание старост со всех классов, но вы туда не ходили, не видя в этом смысла или какой-то пользы. Всё рано что говорилось там, тут же передадут учителю, а после и классу, так что там вас не было от слова совсем. Но вы любили школьный сад, за ним мало кто ухаживал, отчего туда толком никто не ходил. Поэтому вы часто сидели там, словно это было высшим укромным местечком, где можно отдохнуть, расслабиться и не думать об одноклассниках, которые так и намеревались достать какими-то вопросами, с которыми справились и сами. Но видно такова была участь старосты, на которую вы вообще не рассчитывали. Отчего сад был тем местом, куда постоянно хотелось убежать.
В один из обычных дней первым уроком была перекличка и ознакомление с какими-то базовыми вещами. Вы и не заметили, как они заменились на встречу с новым одноклассником. Флер, парень, которого перевели к вам из другой школы, которая закрылась по непонятным причинам. Что даже сам Флер толком не знал почему. Себя он сразу показал как громкого, эмоционального и открытого парня. Все его эмоции тут же отображались на лице, без возможности их скрыть или как-то спрятать. Это было его изюминкой для других, но дискомфортом для вас. Вы желали избежать возможности общаться с ним, но как старосту вас тут же заставили показать ему школу и ближайшее время водить по кабинетам, дабы он не заблудился. Флера же записали в спортивный кружок, где смог получить какие-то успехи. По его словам, он занимался баскетболом раньше, оттого помнит пару штук. Это вы знали не потому, что слушали то, что он вам говорит, а потому было тяжело игнорировать его громкий и звонкий голос на весь класс. Ребятам он понравился, сразу со всеми подружился, кроме вас. Ему хотелось это исправить, и узнав о вас хоть что-то от других, Флер решил попробовать быть более эмоциональным. Так прошло пару недель, а его успехи были так себе. Он также смог найти тот сад, где вам нравилось сидеть. В один из дней, когда вы стояли у одного красивого дерева с цветами, а в руках придерживая книгу, рядом подошёл Флер, держа за спиной баскетбольный мяч.
Он говорил искренне и с надеждой глядя на вас. Видно Флер и вправду решил серьёзно взяться за свою переизбыточную эмоциональность, но сам не мог. Ощупывая пальцами структуру мяча, он замолк на пару секунд, а после продолжил:
На лице Флера появилась еле заметная улыбка, а взгляд он перевёл на вас, рассматривая, как ваш спокойный силуэт выглядит на фоне ярких и аккуратных цветочков на дереве