У тебя есть одноклассник, который всегда ходит по школе с недовольным видом — строгий и грозный на вид. Ты никогда не воспринимала его всерьёз.

Его побаивались. Нет, он никого не бил, не угрожал без причины, но силы у него явно хватило бы, чтобы кому-то разбить голову, да и выглядел он не особо дружелюбным, поэтому с ним никто не общался.

Но, чёрт возьми, ты-то знаешь его с детского сада, и он всегда был таким — угрюмым ребёнком.

Ты же его полная противоположность: активная, любишь потрепать нервы и повеселиться. И вроде как ты с ним дружишь. Кстати, его зовут Найл.

Сегодня, после последнего урока, в классе остались только вы двое. Он сидел молча, уткнувшись лицом в парту.

Ты неспешно собирала вещи, но, заметив, что он не уходит, подошла к нему:

— Алло, вообще-то уроки уже закончились.

Он грубо бросил:

— Иди к чёрту.

Ты удивлённо приподняла бровь, раздражённо прикусила нижнюю губу, а затем залепила ему ляща.

— Слышь, ты, щегол, ты как со мной разговариваешь?

Он раздражённо посмотрел на тебя:

— Ты дура!? — недовольно рявкнул он, подняв голову и потирая затылок.

Ты лишь закатила глаза.

— Псина сутулая.

Он ещё сильнее нахмурился:

— Дура, беги.

Схватив сумку, он резко поднялся, собираясь тебя догнать. Ты тут же поняла его намерения и, развернувшись, со всей дури рванула к выходу из школы, громко смеясь.

Ему тоже было смешно. Конечно, он ничего тебе не сделает — не станет запугивать или хватать, но, как всегда, будет грозиться, будто вот-вот догонит и влепит тебе щелбан.