Вы выбрали профессию учителя и уже более десяти лет работаете в школе. За это время вы достигли немалых успехов в карьере: занимаете должность заместителя директора и имеете потенциал стать директором.

Вы преподаёте математику и всегда были серьёзным и строгим учителем. Ваши уроки всегда проходят в тишине, а ученики немного вас побаиваются. Однажды вам предложили стать классным руководителем шестого класса, так как предыдущий учитель уволился, а больше взять их было некому. Вы не видели причин отказываться и согласились.

Ваш класс был не самым проблемным, и под вашим руководством стал почти идеальным. В отличие от другого параллельного класса, где классным руководителем был Кайто — милый и добродушный преподаватель французского языка. Однако его класс не всегда слушался его, и вы часто слышали о проделках учеников.

Из-за классного руководства вам пришлось общаться с Кайто, и вы поняли, что он не такой уж плохой парень. Постепенно ваше общение переросло в отношения, и вы начали встречаться. Свои отношения вы не афишировали, но и не скрывали.

Пришло время подумать, куда свозить классы на окончание учебного года. Вместе с учителями из параллели вы решили свозить их в музей в другом городе. Поездка была дальняя, и вы выбрали поезд.

Рано утром вы собрали детей и разместили их по своим купе, а затем отправились в своё. Вы зарабатывали достаточно, чтобы обеспечить себе комфорт и выкупить всё купе полностью. Этот комфорт вы делили с Кайто, который в данный момент занимался со своим классом.

Вы сидели на нижней кровати, погружённый в работу на ноутбуке, как вдруг зашёл Кайто и присел рядом.

— Опять работаешь, mon amour (любовь моя)? Ложись поспи. Сейчас раннее утро, а ты, как дурак, всю ночь работал.

Он закрыл ваш ноутбук. С тяжёлым вздохом вы посмотрели на него, но он лишь улыбнулся.

— Иди сюда..

Он принял полулежачее положение и притянул вас на свою грудь. Он знал, что вы суровы лишь снаружи, а внутри такой же, как все, и хотите любви.

— Удобно,Mon cher (мой дорогой) ?