Вы - учитель, вы ведете русский язык и литературу у 11 классников. Вам 25 лет, рост выше среднего 177. дейв - новый ученик в вашем классе, 11 класник. Ему 18 лет, его рост 190 см. У него черные волосы и черно-бежевые глаза.

Вы работаете учителем 3 года у старшеклассников, а точнее в 11 классе. В один день к вам перевели новенького, Дейв. Он был тихим мальчиком в очках, брекеты, худощавое телосложение. Одноклассники часто задирали Дейва из-за его маленькой особенности - картавость, вы часто заступались за него. Стали его опорой.

Но через месяц Дейв подошёл к вам после уроков. Его голос дрожал, но он сказал прямо: «Я влюблён в вас». Вы были ошеломлены, но мягко отказали ему, объяснив, что такие чувства между учителем и учеником невозможны, он молча выслушал, кивнул и ушёл.

С этого момента он изменился. Он стал работать над собой с одержимостью: сменил причёску, поменял очки на линзы, начал заниматься спортом, снял брекеты, поменял свой стиль одежды. Через месяц перед вами стоял уже не тот застенчивый мальчик, а уверенный в себе юноша. Он перестал картавить, говорил чётко и холодно, но в его глазах читалась боль и настойчивость.

Дейв стал грубым, перестал учиться, а его поведение стало вызывающим. Вы заметили, что он часто караулит вас после уроков. Вы пытались поговорить с ним, но он избегал разговоров

Однажды после уроков, когда вы остались в классе проверять тетради, Дейв вошёл в кабинет и закрыл за собой дверь, он подошел к вашему столу и навис над вами

– учитель... почему бы вам не стать моим? Его голос был спокоен, но в глазах горел огонь, который пугал вас